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逃学厌学不只是简单的不想学习 

发布时间:2015/10/26
逃学厌学不只是简单的不想学习

  厌学的孩子普遍存在的问题是,在教室里很焦虑、坐不住、注意力无法集中,非常压抑,上课对他们而言简直就是一种煎熬,痛苦到让自己无法坚持,每天都很压抑、很痛苦、很累很累,直至崩溃。
  那么孩子出现厌学逃学的原因是什么?家长又该怎么办呢?
 
  父母的期望过高 有的家长为了孩子可以放弃自己的工作和事业,甚至双休日不休陪着孩子学习。这样做的结果,恰恰是给孩子造成巨大的无形压力,其实双休应该是一家人享受天伦之乐的,文武之道,一松一驰,这个时间本来是放松休息,是恢复精力、调整心绪,为接下来的一个星期更好工作的调养时间。
  有的父母会对孩子说"你不好好学习以后就去修地球。"类似的话,功利性过于强烈,这样孩子体验不到学习知识本身的快乐,感到的只是学不好后带来的可怕后果,这样的教育方式,极容易导致让孩子只是注重于别人对自己成绩的评价。造成孩子对知识本身不感兴趣。家长应该懂得尊重孩子,给孩子自信。
  太多的辅导,陪孩子练琴,画画,跳舞。孩子心理和身体上的压力大大增加。家长应该听听孩子的心声,培养孩子的兴趣,而不是把孩子当成一个学习的工具,让孩子精神崩溃。
  优化孩子的意志品质。意志具有自觉性、坚韧性、果断性、自制性等品质,它对行为具有发动和制止两方面作用,意志对行为的积极调控作用,正是厌学者所缺乏的。
  要帮助寻找学习的乐趣。兴趣是最好的老师,改变厌学的心理,就要能够从学习的过程中找到乐趣。其实任何事情都是有乐趣的,在于我们如何看待它。
  正确引导孩子树立自信心,自信心是成功的关键因素。厌学孩子的显着特点是丧失了自信心,如果父母适当降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,就会逐步让孩子树立起自信心。孩子就会产生积极的、主动的学习动机,增强自信心,克服自卑心理,使厌学情绪得到纠正。

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